С какими запросами я работаю

• Экзистенциальные вопросы (страх выбора и ответственности, страдание из-за одиночества, страх смерти и/или опыт соприкосновения с ней, потеря близкого, потеря смысла жизни, поиск себя и др.);

• Тревога, стыд, вина, неконтролируемая агрессия и другие сложнопереносимые чувства и состояния;

• Ненависть к себе и непринятие тела, сэлфхарм и суицидальное поведение;

• Травматический (ранний или недавний) опыт;

• Сложности в построении отношений (романтических, семейных, дружеских и иных);

• Экзистенциальные, возрастные кризисы, кризисы идентичности;

• Психосоматические проявления и симптоматика;

• Вопросы сексуальности;

• «Странные», «табуированные» интересы и увлечения, неразделяемые обществом;

• Переживания, связанные с близким, который пропал без вести;

• Спутанность (отсутствие запроса, непонимание, что беспокоит);

• Запросы, связанные с особенностями подросткового возраста (самоопределение, буллинг, детская апатия и т.д.)

Биография

Уже будучи подростком и прочитав сначала «Введение в психоанализ для непосвященных» Э. Берна, а затем «Толкование сновидений» З. Фрейда, была очарована глубиной, с которой можно относиться к человеческой психике. Эти встречи и тяжелое переживание тех лет послужили основой для формирования желания стать практикующим психологом, чтобы помогать другим не только находить себя, но и мочь уживаться с собой. В 2015 году я окончила школу с золотой медалью, затем в 2019 году — бакалавриат Московский Педагогический Государственный университет с красным дипломом (направление: психолого-педагогическое образование).

Несколько лет работала в московской школе в качестве педагога-психолога, параллельно обучаясь в магистратуре Московского Института Психоанализа (направление: прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование) и проходя психоаналитическую переподготовку в Гуманитарном университете г. Екатеринбург. Соприкоснувшись с государственной системой, поняла, что большую пользу могу принести вне ее рамок, поэтому ушла в частное консультирование, в котором остаюсь до сих пор, начав его в 2019 году. С 2020 года по настоящее время развиваю блог freid_off, в котором делюсь обзорами на психологическую литературу.

Долгое время именно психоаналитическое образование было центральным и желанным для меня. Личную терапию и супервизии я проходила в этом русле, порой в достаточно ортодоксальной форме. Знакомство с экзистенциальной парадигмой началось с книг И. Ялома, затем Кочюнаса и Лэнгле и дошло до ключевой развилки в тот момент, когда я прочитала «Экзистенциальный анализ» Л. Бинсвангера. Прикосновение с дазайн-анализом привело к расслоению моей профессиональной идентичности на психоаналитического терапевта и экзистенциального психолога, приверженца феноменологического подхода. С тех пор я проходила много курсов у таких преподавателей как А. Лэнгле, Н. Артеменко, А. Лызлов, Н. Приходько и т.д.

Закончив в 2025 году программу по реляционному психоанализу от Международной Академии психодинамической психотерапии, я продолжаю изучать и популяризировать этот подход, а также веду просветительские проекты, лекции и ридинг-группы, посвященные изучению дазайн-анализа.

То, что объединяет интерсубъектный психоанализ и дазайн-анализ — это фокус на Встрече двух субъективностей, отношениях или, даже вернее, на феномене интерсубъективности как чем-то большем, чем просто два отдельных человека, взаимодействующих друг с другом. Вся наша жизнь и, по сути, все наши страдания связаны с отношениями, с тем, что мы существует с кем-то (или без кого-то) и именно через получение опыта новых отношений возможно лучшее понимание себя. На мой взгляд, экзистенциальная парадигма сталкивает лбом с невероятно сложными темами, которых нам хотелось бы избегать, но это столкновение даёт свободу и уменьшает страх перед непознанным, непонятым и непредсказуемым миром. Кажется, это всё-таки того стоит.

Аккредитации и членства

• Альянс экзистенциального консультирования и заботы (ECCA)

• Независимая реляционная группа

Профессиональное образование

Высшее образование и переподготовка:

• Бакалавриат, психолого-педагогическое образование, Московский Педагогический Государственный университет, 2015-2019

• Магистратура по направлению «прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование», Московский Институт Психоанализа, 2019-2022

• Профессиональная переподготовка по профилю «Психоаналитическое консультирование», Гуманитарный университет, г. Екатеринбург, 2020-2021

• Международная обучающая программа с американскими психоаналитиками «Психоаналитическая психотерапия: реляционная перспектива», Международная Академия психодинамической психотерапии, 2023-2025

Психотерапия и консультирование

• «Психологическая работа с тревогой: экзистенциально-аналитический подход (руководитель программы Альфрид Лэнгле)», ЧОУ ДПО «Ресурсный институт социальной практики», 2019

• «Современный клинический психоанализ», ООО «Институт современной психотерапии и психологии», 2020

• «Терапия личностных и сексуальных расстройств», ООО «Институт современной психотерапии и психологии», 2021

• «Психиатрия для психологов» ООО «Институт современной психотерапии и психологии», 2021

• «Феноменология. Интерсубъективность», ООО «Институт философии и психологии "Человек и мир"», 2022

• «Психология и психоанализ пожилого возраста», ООО Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа, 2023

• «Теория и практика дазайн-анализа», авторский курс А. Лызлова, 2023

• «Поворот бытия. Онтология Хайдеггера», ООО «Институт философии и психологии "Человек и мир"», 2023

• «Экзистенциальная психология и философия», ООО «Институт философии и психологии "Человек и мир"», 2023

• «Психологическое сопровождение горя и утраты», АНО «Центр дополнительного профессионального образования в области психологии "Метафора"», 2023

• «Введение в экзистенциализм» авторский курс А. Авдеенкова, 2023

• «Экзистенциальная психотерапия: генезис, инструменты, техники» авторский курс Н. Приходько, 2025

• «Онкопсихология: оказание психологической помощи онкологическим больным и их близким», «РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России (Пироговский Университет)», 2025

• «Онтологический психоанализ: от знания к бытию и становлению» (автор курса Jack Foehl), Международная Академия психодинамической психотерапии, 2026

Ключевые принципы моего подхода

• Уважение и принятие. Все люди индивидуальны, и индивидуальность каждого ценна. Я уважаю то, кем вы являетесь, независимо от того, какой вы ориентации, к какой религии себя причисляете и каких политических взглядов придерживаетесь;

• Феноменологическая оптика. Несмотря на широкий багаж психологических знаний, я не мыслю людей в категориях, диагнозах, уровнях функционирования, конкретных теориях и т.д. Каждая конкретная история и конкретное переживание уникальны и понять их можно, только в альянсе с человеком и только разделяя его особенных язык мироощущения;

• Нейтральность, но заинтересованность. Я не являюсь знающим субъектом, который точно подскажет, куда идти, чтобы стало легче. Скорее мою роль можно описать как заинтересованного соучастника и путника, который разделяет с клиентом часть его пути, куда бы ни вела дорога. Я помогаю душой, сердцем и знаниями, но выбор и ответственность в том числе лежит и на другом человеке;

• Отношения как важный аспект работы. В бытийном смысле мы всегда про отношения, так что эта тема является важной в терапии и затрагивает как повседневную жизнь, так и то, как взаимодействие протекает в кабинете - между клиентом и терапевтом;

• Открытость и готовность к «сложным» темам. Большое место в моей практической и научной работе отведено изучению спорных и сложных тем, таких как смерть, насилие (в том числе тяга к нему), парафилии, отчаяние и одиночество, и у меня нет барьера к их обсуждению;

• Интегративность. Стараюсь использовать различные направления психотерапии и инструменты, которые могут помочь в конкретном случае, тем самым не ограничивая себя в рамках одного подхода.

Текущие группы, курсы и проекты

• Ридинг-группа по изучению книги «Страдание из-за собственного бытия» Алисы Хольцхей-Кунц

• Балинтовские реляционные группы для специалистов разных модальностей

Языки

Русский

Формат работы

Онлайн, Очно в Москве