С какими запросами я работаю

• Тревога, подавленность, апатия, ощущение внутренней пустоты

• Одиночество и трудности в отношениях с другими

• Кризисы в паре, конфликты и расставания

• Утрата близких, горе, собственная тяжёлая болезнь или болезнь близкого человека

• Жизненные кризисы, перемены и необходимость трудного выбора

• Потеря привычных ориентиров и смысла, поиск своего места в мире

• Сложные отношения с собой, своим телом, желаниями и чувствами

• Вопросы идентичности, сексуальности и репродуктивного выбора

Биография

Моя первая встреча с психологией произошла в середине 90-х в кабинете школьного психолога, куда меня однажды отправили – кого-то, видимо, испугала недетская задумчивость на моём детском лице. Я не помню, о чём мы говорили, но хорошо помню своё удивление: оказалось, что взрослого человека могут интересовать не твои отметки, поведение или что-то ещё, имеющее к тебе некоторое отношение, а ты сам. Похоже, меня заворожила мысль, что интерес к другому может стать профессией.

В 2000 году я поступила на психологический факультет Европейского гуманитарного университета в Минске, а после его печального закрытия в 2004 году завершила образование в Белорусском государственном университете.

В университетские годы возник мой интерес к онкопсихологии. Я росла в семье врача-онколога, и тема тяжёлой болезни надолго приковала к себе моё внимание. Точнее, то, что происходит с человеком, когда обстоятельства меняют его жизнь раз и навсегда. И хотя тогда я изучала популярные и доступные в наших широтах направления психотерапии (гештальт и НЛП), а слово «экзистенциальный» ещё не звучало для меня так отчётливо, как сегодня, вопросы, которые меня занимали, были самыми что ни на есть экзистенциальными.

В 2006 году я репатриировалась в Израиль, где, помимо всего прочего, работала в интернате для людей с хроническими психическими расстройствами. Когда позднее я познакомилась с Алисой Хольцхей-Кунц и её представлением о «философах поневоле», перед глазами вставали лица людей, которых я каждый день встречала там.

Обстоятельства сложились так, что спустя некоторое время я вернулась в Беларусь и с тех пор живу с чувством своеобразной бездомности. Впрочем, мы знаем, что в этом мире все мы не совсем дома. Утешение, говорят, можно найти в философии и… в учёбе.

В 2011 году я продолжила психотерапевтическое образование в петербургском Институте «Гармония», в 2013 году получила магистерскую степень по экзистенциальной психологии в Вильнюсе, а с 2019 по 2024 год училась в Институте гуманистической и экзистенциальной психологии HEPI в Литве.

Последние пятнадцать лет я веду частную практику, работаю со взрослыми, парами и группами. Продолжаю обучение дазайн-анализу и философской практике в HEPI. Помимо психотерапии, у меня есть проекты на пересечении философии, психологии и искусства: авторский проект «УФ! утешение философией», в рамках которого я время от времени провожу камерные философские встречи, и «философский кинотеатр», где мы вместе смотрим и обсуждаем кино.

Аккредитации и членства

• Альянс экзистенциального консультирования и заботы (ECCA)

• Восточно-европейская ассоциация экзистенциальной терапии (ВЕАЭТ)

• European Association for Psychotherapy (EAP)

Профессиональное образование

Психологическое и психотерапевтическое образование:

• Клиническая психология (бакалавриат), Европейский гуманитарный университет, 2004

• Психология (психолог, преподаватель психологии), Белорусский государственный университет, 2005

• Психологическое и психотерапевтическое консультирование, разработка и ведение тренинговых программ, Институт психотерапии и консультирования Гармония, 2013

• Экзистенциальная психология (магистратура), Европейский гуманитарный университет, 2016

• Экзистенциальная психотерапия, Институт гуманистической и экзистенциальной психотерапии, 2023

• Дазайн-анализ, Институт гуманистической и экзистенциальной психотерапии, в процессе обучения с 2025

Философское консультирование:

• Философская практика, Институт гуманистической и экзистенциальной психотерапии, в процессе обучения с 2024

Ключевые принципы моего подхода

• Понимать, а не объяснять.

• Ставить собственное понимание под вопрос.

• Позволять другому быть другим.

• Слышать в страдании философский вопрос.

• Видеть в человеке соавтора собственной, ещё не завершённой истории.

• Оставаться открытой к неожиданному во встрече.

Текущие группы, курсы и проекты

• Автор и ведущая — проект «Философский кинотеатр»;

• Автор и ведущая — проект «УФ! Утешение философией»;

• Автор и преподаватель — курс для фотографов «Психология автора»;

  Приглашённый эксперт образовательного курса «Понятная менопауза».

Языки

Русский

Формат работы

Очно в Минске, онлайн